Konspekt treningu trampkarzy U14-U15 na cały sezon
Gotowe 90-minutowe jednostki dla zawodników w wieku 14-15 lat, ułożone w 10 bloków po 4 tygodnie. Trzy konspekty z tej strony są otwarte w całości, resztę znajdziesz w darmowej strefie trenera.
Trzy konspekty otwarte w całości
Trampkarze potrafią już mocno kopnąć piłkę i wygrać sprint do linii końcowej. Problem zaczyna się wtedy, gdy rywal doskakuje na metr, a zawodnik przyjmuje piłkę tyłem do gry i odgrywa ją tam, skąd przyszła. Ten konspekt treningu trampkarzy powstał właśnie pod ten moment: przyjęcie, decyzję i współpracę z partnerem, kiedy przeciwnik naprawdę przeszkadza.
Na tej stronie znajdziesz opis tego, jak zbudowana jest każda jednostka, jak wygląda plan sezonu dla kategorii U14-U15 i jak pogodzić trzy treningi w tygodniu z meczami ligowymi. Poniżej szablon strony pokazuje plan 40 tygodni i trzy otwarte konspekty, które możesz od razu wydrukować i przeprowadzić.
Trening trampkarzy piłki nożnej, czyli technika pod presją
Program dla trampkarzy ma jedno główne zadanie: technika pod presją i rozumienie gry zespołowej. W młodszych kategoriach chodzi o to, żeby dziecko polubiło piłkę i miało jej jak najwięcej przy nodze. W wieku 14-15 lat sama liczba kontaktów już nie wystarcza. Liczy się to, co zawodnik zobaczył, zanim piłka do niego doleciała.
Dlatego w konspektach powtarzają się trzy efekty, które chcemy zobaczyć pod koniec sezonu:
- zawodnik obserwuje przed przyjęciem, a nie dopiero po nim,
- łączy swoje działania z partnerami, zamiast grać „na siebie”,
- dostosowuje decyzję do presji: raz zabezpiecza piłkę, raz przyspiesza.
Jest też druga strona tego wieku. W jednej grupie masz chłopaka, który urósł przez wakacje i wygrywa każdy pojedynek siłą, i kolegę, który dopiero zacznie rosnąć. Pierwszy łatwo przyzwyczaja się do tego, że technika nie jest mu potrzebna. Drugi łatwo się zniechęca. Gry z ograniczoną liczbą sekund, strefami i punktami za konkretne zachowania pomagają tu obu, bo nagradzają decyzję, a nie przewagę fizyczną. Nie traktuj jednak tych konspektów jako planu motorycznego ani medycznego - przy wyraźnych dolegliwościach wzrostowych o obciążeniu zawodnika decyduje rozmowa z rodzicem i lekarzem.
Jak wygląda 90-minutowy konspekt treningu trampkarzy
Każda jednostka trwa 90 minut i ma pięć części. Proporcje zmieniają się o minutę lub dwie zależnie od tematu, ale szkielet jest stały. Tak wygląda to w trzech otwartych konspektach:
| Część | Ile minut | Co się dzieje |
|---|---|---|
| Rozpoczęcie z piłką | 15-17 | rozgrzewka z piłką, prowadzenie, rondo albo gra bez strzałów |
| Odkrywanie umiejętności | 18-20 | małe pola, przewaga liczebna, jedno zadanie do odkrycia |
| Decyzja w zadaniu | 22-24 | gra kierunkowa z premią za konkretne rozwiązanie |
| Gra i zastosowanie | 28-29 | gra 7 na 7 lub 8 na 8 z bramkarzami, tercje po 8 minut |
| Zakończenie i rozmowa | 4 | rozluźnienie, dwa pytania, ocena wysiłku w skali 1-10 |
Ponad połowa treningu to gra na bramki z bramkarzami. To celowe: trampkarz uczy się czytać presję tylko tam, gdzie presja jest prawdziwa. Kolejka do slalomu między pachołkami tego nie da.
Co dokładnie dostajesz w każdej części
Każde ćwiczenie w konspekcie ma tę samą budowę: organizację z wymiarami pola i liczbą zawodników, przebieg minuta po minucie, zasady gry, wskazówki dla zawodników, wersję łatwiej i trudniej, pytanie do grupy i zadanie dla trenera. Do tego dochodzi animacja ustawień, która pokazuje możliwy przebieg akcji. To podpowiedź, nie scenariusz - w grze zawodnicy mają swobodę decyzji.
Przykład z tygodnia 2: gra kierunkowa 6 na 6 z dwoma neutralnymi na polu 50 x 40 m. Przy liniach są cztery strefy 8 x 8 m. Gol liczy się podwójnie, gdy zawodnik wbiegnie do pustej strefy, pierwszym kontaktem umieści tam piłkę, a zespół strzeli w ciągu 8 sekund. Nie musisz nic tłumaczyć przy tablicy. Zasada sama zmusza do spojrzenia przez ramię przed podaniem.
Rozmowa zamiast wykładu
Metodyka opiera się na grach z decyzją, z inspiracji szkołą hiszpańską i portugalską. Trener nie zatrzymuje gry po każdej stracie. Pytania zadaje w przerwach między rundami i na końcu, na przykład: „Po czym rozpoznałeś, że strefa będzie wolna w chwili podania?” albo „Jak twój ruch po podaniu zmienił decyzję zawodnika z piłką?”. Odpowiadają chętni. Z czternastolatkami to działa lepiej niż monolog, bo sami nazywają to, co zobaczyli.
Ćwiczenia dla trampkarzy w trzech otwartych konspektach
Trzy konspekty z tej strony pochodzą z różnych etapów sezonu, żebyś zobaczył, jak program się rozwija.
Tydzień 2, „Piłka blisko mnie”. Kontrola piłki pod aktywną presją i dostrzeganie wolnej przestrzeni. Wyjście spod presji 4 + bramkarz przeciw 3 na dwóch polach 24 x 18 m, potem gra kierunkowa 6 na 6 i gra 7 na 7 z pasem wolnej przestrzeni 8 x 12 m. Dobry konspekt na start sezonu, bo od razu ustawia nawyk skanowania.
Tydzień 13, „Podaj i pomóż”. Ruch po podaniu i nowa linia podania. Zaczyna się od ronda 4 na 3 z bramkarzem, w którym podający musi po każdym podaniu wbiec do wolnej strefy wsparcia 2 x 2 m. Kończy gra 8 na 8 na polu 60 x 45 m, w której gol jest podwójny, gdy strzelec wcześniej podał, ruszył na nową linię i dostał piłkę z powrotem przez trzeciego zawodnika.
Tydzień 32, „Droga do bramki”. Przygotowanie sytuacji do zakończenia akcji: wabienie przeciwnika do jednego korytarza, zmiana strony i podanie za linię obrony. W części decyzyjnej po odbiorze zespół ma 8 sekund na strzał, a gol jest za 2 punkty, jeśli piłka przed strzałem trafiła do innego korytarza niż miejsce odbioru.
Jeśli szukasz treningu strzeleckiego dla trampkarzy, uczciwie: w programie nie ma osobnego bloku samego strzelania z linii. Wykończenie akcji pracuje w bloku „Droga do bramki” (tygodnie 29-32), gdzie strzał jest końcem przygotowanej sytuacji, a nie osobnym ćwiczeniem. Strzały pojawiają się też w każdej grze na bramki w pozostałych blokach.
Plan sezonu dla trampkarzy - 10 bloków po 4 tygodnie
Sezon ma 40 tygodni i 10 bloków. Każdy blok ma jeden temat i cztery etapy: „Poznaj i odkrywaj”, „Rozwiń poznane zadanie”, „Wybierz i dostosuj” oraz „Zastosuj w grze i sprawdź”. W odpowiadających sobie jednostkach wracają te same zadania główne, więc zawodnicy nie zaczynają co tydzień od zera.
| Tygodnie | Blok | Cel |
|---|---|---|
| 1-4 | Piłka blisko mnie | kontrolować piłkę i dostrzegać wolną przestrzeń |
| 5-8 | Zmiana kierunku i 1 na 1 | zmieniać kierunek i tempo, aby minąć przeciwnika |
| 9-12 | Przyjęcie otwiera grę | przyjmować piłkę w kierunku kolejnego działania |
| 13-16 | Podaj i pomóż | po podaniu tworzyć nową możliwość współpracy |
| 17-20 | Widzimy przewagę | rozpoznawać, kiedy prowadzić, a kiedy podać |
| 21-24 | Szerokość i wolna strona | współpracować w różnych częściach pola |
| 25-28 | Odzyskaj i graj | zmieniać działanie po stracie i odzyskaniu piłki |
| 29-32 | Droga do bramki | przygotować dogodną sytuację do zakończenia akcji |
| 33-36 | Wspólne rozwiązania | łączyć przyjęcie, współpracę i decyzję w grze |
| 37-40 | Gramy samodzielnie | wykorzystać poznane umiejętności i nazwać następny cel |
Kolejność ma sens. Najpierw piłka przy jednym zawodniku, potem przyjęcie i podanie, dalej współpraca na szerokości pola i przejścia po stracie. Na końcu bloki, w których wszystko się łączy, a zawodnicy sami mówią, nad czym chcą pracować dalej.
Trening dla trampkarzy a mecze ligowe i obciążenie
Program zakłada trzy jednostki w tygodniu, do tego dochodzi zwykle mecz. 40 tygodni to tygodnie treningowe - przerwy zimowe i letnie oraz terminarz ligowy ustalasz sam. Jeśli w danym tygodniu wypada mniej treningów, nie przeskakuj bloku. Lepiej przeprowadzić dwie jednostki z etapu i przejść dalej, niż gonić plan na siłę.
Kilka praktycznych zasad, które sprawdzają się przy łączeniu treningu z meczem:
- Po meczu zacznij tydzień od jednostki z mniejszą liczbą rund lub krótszymi tercjami. Każdy konspekt podaje dokładne czasy, więc łatwo je skrócić bez zmiany zasad.
- Dzień przed meczem wybieraj części z małą liczbą sprintów na długich dystansach i bez dokładania nowych zadań. Mecz to i tak etap „zastosuj w grze”.
- Zbieraj ocenę wysiłku na koniec każdego treningu. Zawodnicy pokazują palcami liczbę od 1 do 10. Po kilku tygodniach zobaczysz, kto regularnie zgłasza wysokie wartości.
- Obserwuj mecz pod kątem tematu bloku. Jeśli trenujecie „Przyjęcie otwiera grę”, licz w meczu przyjęcia w kierunku kolejnego działania, a nie tylko wynik.
Pamiętaj, że konspekty to propozycja techniczno-decyzyjnej części sezonu. Przygotowanie motoryczne, siłowe i decyzje o zawodnikach po kontuzjach zostają po twojej stronie.
Błędy, które psują trening trampkarzy
Większość problemów na treningu trampkarzy nie wynika ze złego ćwiczenia, tylko z prowadzenia.
Zatrzymywanie gry co pół minuty. Każde przerwanie zabiera tempo i zamienia grę w wykład. Konspekty mówią wprost: pytania zadajesz w przerwach między tercjami.
Brak presji w części odkrywania. Czternastolatek bez rywala zrobi wszystko poprawnie. Dlatego naciskający w ćwiczeniach mają konkretne zadania, na przykład trzy kontrolowane podania po odbiorze dają im punkt.
Ten sam zawodnik ciągle w obronie. W konspektach rotacje ról są rozpisane po numerach. Trzymaj się ich, bo inaczej najsłabsi grają najmniej z piłką.
Bramkarze stojący bezczynnie. W każdej części bramkarz ma własne zadanie: przyjęcie nogą, podanie po ziemi, zmiana kąta wsparcia. Przy 16 zawodnikach to dwie osoby, które muszą trenować razem z resztą.
Nagradzanie tylko goli. Gol po indywidualnym rajdzie najsilniejszego chłopaka w grupie nic nie mówi o temacie bloku. Premie punktowe za konkretne zachowanie przesuwają uwagę na decyzję.
Jak korzystać z konspektów w strefie trenera
Trening trampkarzy z konspektem przygotujesz najprościej tak: otwórz jednostkę na dany tydzień dzień przed treningiem i rozstaw pole według sekcji „Przygotowanie”. Tam masz wymiary, liczbę talerzyków i pachołków oraz wskazówkę, co zrobić przy innej liczbie zawodników. Konspekty są rozpisane na 16 osób, w tym dwóch bramkarzy.
Kilka rzeczy, które ułatwią pracę:
- Wybierz wersję łatwiej lub trudniej przed treningiem, nie w trakcie. Wiek jest punktem wyjścia, o trudności decydują też doświadczenie i gotowość grupy.
- Jeśli masz asystenta, daj mu zadanie z konspektu, na przykład liczenie wyjść spod presji na jednym polu albo sytuacji dogodnych w grze końcowej.
- Po treningu odpowiedz sobie na trzy pytania z sekcji „Po treningu”. To pięć minut, które powiedzą ci, czy zostać przy tym poziomie, czy podnieść poprzeczkę.
- Pokaż zawodnikom animację ustawień przed pierwszą rundą. Rozumieją zasadę szybciej niż z opisu.
Pełne 40 tygodni konspektów dla kategorii trampkarz czeka w strefie trenera, a konto jest darmowe. Zacznij od trzech otwartych jednostek z tej strony, a jeśli pasują do twojej grupy, resztę sezonu masz w jednym miejscu.
Plan sezonu trampkarzy - 40 tygodni
Dziesięć bloków po cztery tygodnie. Otwarte konspekty prowadzą do pełnej treści, pozostałe czekają w strefie trenera po założeniu darmowego konta.
| Tydzień | Temat konspektu | Etap | Dostęp |
|---|---|---|---|
| Piłka blisko mnie · Kontrolować piłkę i dostrzegać wolną przestrzeń. | |||
| 1 | Przyjęcie i prowadzenie w wolną przestrzeń | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 2 | Kontrola pod aktywną presją i dostrzeganie wolnej przestrzeni | Rozwiń poznane zadanie | Otwarty |
| 3 | Wybór rozwiązania pod presją | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 4 | Kontrola pod presją i dostrzeganie wolnej przestrzeni | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Zmiana kierunku i 1 na 1 · Zmieniać kierunek i tempo, aby minąć przeciwnika. | |||
| 5 | Zmiana kierunku i tempa w pojedynku 1 na 1 | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 6 | Rozwinięcie pod presją | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 7 | Wybór rozwiązania pod presją | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 8 | Sprawdzenie w grze | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Przyjęcie otwiera grę · Przyjmować piłkę w kierunku kolejnego działania. | |||
| 9 | Dodatkowa sesja: wybór wolnej strony | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 10 | Pierwszy kontakt pod aktywną presją | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 11 | Wybór kierunku pierwszego kontaktu pod presją | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 12 | Zastosowanie i sprawdzenie | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Podaj i pomóż · Po podaniu tworzyć nową możliwość współpracy. | |||
| 13 | Odkrywanie nowej linii podania | Poznaj i odkrywaj | Otwarty |
| 14 | Tworzenie nowej linii podania pod aktywną presją | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 15 | Wybór nowej możliwości współpracy | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 16 | Twórz nowe linie podania po zagraniu | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Widzimy przewagę · Rozpoznawać, kiedy prowadzić, a kiedy podać. | |||
| 17 | Prowadzenie albo podanie | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 18 | Prowadzenie albo podanie pod presją | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 19 | Widzimy przewagę | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 20 | Rozpoznanie przewagi: prowadzenie albo podanie | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Szerokość i wolna strona · Współpracować w różnych częściach pola. | |||
| 21 | Odkrywanie decyzji po przesunięciu presji | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 22 | Przeniesienie pod aktywną presją | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 23 | Wybór rozwiązania pod presją | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 24 | Transfer do gry | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Odzyskaj i graj · Zmieniać działanie po stracie i odzyskaniu piłki. | |||
| 25 | Pierwszy wybór po odzyskaniu | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 26 | Odzyskaj i graj | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 27 | Wybór po przechwycie | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 28 | Decyzja po zmianie posiadania | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Droga do bramki · Przygotować dogodną sytuację do zakończenia akcji. | |||
| 29 | Przygotowanie dogodnej sytuacji do zakończenia akcji | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 30 | Przyciągnięcie pressingu, zmiana strony i podanie otwierające | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 31 | Wybór sposobu przygotowania sytuacji strzeleckiej | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 32 | Przygotowanie sytuacji do zakończenia akcji | Zastosuj w grze i sprawdź | Otwarty |
| Wspólne rozwiązania · Łączyć przyjęcie, współpracę i decyzję w grze. | |||
| 33 | Wsparcie - decyzja do bramki | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 34 | Przyjęcie pod presją, wsparcie i decyzja | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 35 | Przyjęcie, współpraca i decyzja pod presją | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 36 | Wspólne rozwiązania: przyjęcie pod presją, wsparcie i decyzja | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
| Gramy samodzielnie · Wykorzystać poznane umiejętności i nazwać następny cel. | |||
| 37 | Wybór tempa ataku i nazwanie następnego celu | Poznaj i odkrywaj | Po zalogowaniu |
| 38 | Wyjście spod nacisku i wybór następnego celu zespołu | Rozwiń poznane zadanie | Po zalogowaniu |
| 39 | Samodzielny wybór rozwiązania pod presją i nazwanie kolejnego celu zespołu | Wybierz i dostosuj | Po zalogowaniu |
| 40 | Gramy samodzielnie: technika pod presją i własny kolejny cel | Zastosuj w grze i sprawdź | Po zalogowaniu |
Wszystkie konspekty dla kategorii Trampkarze
Konto jest darmowe. Dostajesz konspekt na każdy tydzień sezonu trampkarzy, animacje ustawień do pokazania zawodnikom, wersję do druku i miejsce na notatki po treningu.
Najczęstsze pytania
Ile trwa trening trampkarzy?
W tym programie jednostka trwa 90 minut. Około 15-17 minut zajmuje rozpoczęcie z piłką, potem dwie części z małymi grami i zadaniem decyzyjnym, prawie pół godziny gry 7 na 7 lub 8 na 8 i 4 minuty zakończenia z rozmową.
Ile razy w tygodniu powinni trenować trampkarze?
Program zakłada trzy treningi w tygodniu przez 40 tygodni, do tego dochodzą mecze. Jeśli trenujesz rzadziej, przechodź przez bloki wolniej albo wybieraj z każdego tygodnia jednostkę najbliższą potrzebom grupy.
Jak zrobić trening strzelecki dla trampkarzy?
W programie wykończenie akcji pracuje głównie w bloku „Droga do bramki”, w tygodniach 29-32. Strzał jest tam końcem przygotowanej sytuacji: po zmianie strony, podaniu za linię obrony albo szybkim ataku po odbiorze. Osobnego bloku samych strzałów z linii w programie nie ma.
Co zrobić, gdy na trening przyjdzie mniej niż 16 zawodników?
Każdy konspekt ma w sekcji „Przygotowanie” wskazówkę na inną liczbę zawodników. Zwykle przy nieparzystej liczbie dodatkowa osoba gra jako neutralny, a przy mniejszej grupie zmniejszasz pola o kilka metrów, zachowując zasady gry.
Czy konspekty nadają się na orlik albo halę?
Otwarte konspekty są rozpisane na pełnowymiarowe boisko lub jego połowę, z polami do 60 x 45 m. Na mniejszym obiekcie musisz zmniejszyć pola i liczebność gier, więc sprawdź wymiary w sekcji „Przygotowanie” przed treningiem.
Co jeśli w grupie są zawodnicy z różnych roczników?
Wiek w programie traktuj jako filtr, nie sztywną granicę. Przy grupie mieszanej korzystaj z wersji łatwiej i trudniej w każdym ćwiczeniu, a przy wyraźnie słabszym zespole możesz na kilka tygodni sięgnąć po konspekty młodszej kategorii.